威海环翠楼街道为辖区儿童打造“家门口”的公益课堂

记者 陈乃彰 崔萌华 通讯员 戚丽丽

暑假来临，孩子“无处去、无人看”“玩不好、学不好”，成为不少双职工家庭遇到的一大难题。为此，环翠楼街道社工站积极链接服务资源，精准对标儿童发展和社会化参与等需求，以社区教育为切入点，设计并实施一系列兼具创意性和趣味性的互动课程，打造“家门口”的暑期公益课堂，让社区在儿童教育上发挥更重要的作用。

(资料图片仅供参考)

同德社区：艺术浸童想

以美育人，以文化人，美育教育是儿童素质教育的重要内容。为培养辖区儿童认识美、发现美、创造美的能力,同德社区联合天和美术馆开启了暑期公益课堂的第一课——“扬帆起航 童心创绘”美育活动。

坐落于海边的天和美术馆是威海新晋的“网红打卡地”之一，跟随着展厅工作人员的脚步，孩子们相继参观了馆内的油画、国画、水彩、雕塑、陶瓷等各类展品，在边走边看中了解和感受国内外不同风格的艺术派别，拓宽了眼界。

馆内的艺术衍生品迅速吸引了大家的目光，社工耐心讲解颜料使用方法、水粉点画技巧，引导孩子们挥洒想象，表达童真，创作独特的面具作品。一支支小手以笔作画，勾勒出细节丰富、动静结合的画面，诠释着对艺术的热爱，用色彩拥抱童年。

布谷夼社区：国学润童心

国学经典是我国的文化瑰宝，国学教育能为孩子们树立正直的价值观，增加文化认同，培育爱国精神。本月，布谷夼社区“家长进课堂”项目——公益“国学课堂”如期开班，孩子们在社区共读国学诗篇、学习传统礼仪、制作国风手工。

课堂以“如何传承良好的家风家训”为切入点，将教育与实践相融合。家长志愿者向孩子们讲述“家风、家训、家教”的意义，引导将良好品行内化于心、外化于行，在国学文化的熏陶中学习良好的品质。伴随着一声声稚嫩清脆的诵读声，孩子们对博大精深的中国文化和历史有了更多的认识。

为增加孩子们对传统文化的理解，社工还带着小朋友们学习中国扇子的发展和演变过程，制作手工团扇。孩子认真构思、细心上色，在有限的空间里化为无限的创意，绘制出一把把别具一格的团扇，重温传统文化的深厚魅力。

南山社区：安全护童行

南山社区致力于建立“教育为先、预防为主、家社联合”的儿童安全教育长效机制，联合共建单位开展“谨防溺水，安全一夏”儿童安全教育活动，进一步提升辖区儿童及家长的安全防范意识。

环翠区红海应急救援队志愿者从“什么是溺水，溺水的症状，如何自救与救助，如何预防溺水”四个层面让家长和孩子们了解到“防溺水”的重要性；社区卫生服务中心志愿者结合自身工作经验用理论加实操的方式为大家讲解并示范心肺复苏、海克拉姆急救法，让大家掌握各种意外事故的应对方法，提高急救处置能力。

活动将安全教育理论与急救能力相结合，不仅增强了儿童及家长的防溺水意识及自救、互救能力，更进一步推进了“家社联合”，助力儿童全面健康成长。

下一步，环翠楼街道将以居民需求和满意度为出发点，在探索社区儿童教育的路上不断前行，强化资源整合与应用，建立多样化的社区教育环境，利用好“家门口”的公益课堂，为孩子们的互动成长、为家庭的亲职教育提供更多可能性，助力儿童友好型社区的构建。