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世界资讯:中国教育报评论员:始终保持奋进的姿态

来源:中国教育报    编审:    发布时间:2023-06-14 13:51:45


(资料图片仅供参考)

某种程度上,“延毕”与高考复读一样,是基于多种因素,权衡利弊之后而做出的最优选择,本身是一种个人权利,不该被赋予明显的贬义,更不该戴着有色眼镜去看待,抑或横加指责。

但凡事都有两面,主动“延毕”的大学生也许可以继续在校园里享受相对低的生活成本、便利的复习空间,但时间成本、机会成本、高校对“延毕”所持的态度和政策等,也要全面考虑和了解。如果一味希望获得“延毕”资格,通过“主动挂科”等方式达到了目的,而要承受不能按时拿到学位证的风险,显然得不偿失。

对于毕业生而言,重要的不是“延毕”与否,而是对自己有清醒的判断,有清晰的职业规划,明确知道每个时间节点自己要做的事情,不浪费时间,不畏缩逃避,不掩耳盗铃,始终保持奋进的姿态,朝着梦想不舍昼夜,全力以赴。

(本报评论员张贵勇)

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